“ПОЕЗДКА В ОСЕННИЙ ЛЕС»

ТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

Зал украшен по осеннему : гирлянды из кленовых листьев развешены между люстр, на центральной стене изображена лесная поляна, по обеим сторонам зала стоят искусственные ёлочки разных размеров.

Дети цепочкой друг за другом «въезжают на поезде» в зал.

Обходят полный круг, садятся на стульчики.

Ведущий:

Наш веселый паровоз всех в осенний лес привез.

Здесь у Осени в лесу и светло, и весело.

Посмотрите, сколько листьев волшебница - Осень

развесила!

Лист берёзовый, кленовый. Жёлтый, красный, и лиловый!

(звучит негромкая плавная музыка, дети любуются украшением зала)

Осень красит золотом рощи и леса.

Слышатся прощальные птичьи голоса.

Алые и желтые ветер листья рвет.

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

А ветер задувает, и песенку поет…

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» (по усмотрению муз. руководителя)

Ведущий:

Листочки, листочки повсюду летят!

Как будто танцуют, и просят ребят:

“ Возьмите нас в руки, вставайте в кружок,

Пускай здесь танцует листвы хоровод! »

ТАНЕЦ С ОСЕННИМИ ЛИСТЬЯМИ

(после танца садятся на стулья)

Ведущий:

Осень на опушке краски развела.

По листве тихонько кистью повела:

Пожелтел орешник, покраснели клены,

Пожелтел от осени даже дуб зеленый.

Утешает Осень: «Не жалейте лето.

Как красиво осенью все в золото одето! »…

Очень в лесу красиво тёплым осенним днём.

О тебе мы, Осень, песенку споём.

«ОСЕННЯЯ ПЕСЕНКА»

Ведущий:

Ветерок подул, дождик закапал…

Сразу вдруг похолодало…

Но что нам унывать!

Ведь в любое время года можем мы играть!

Солнце свет прощальный льёт.

Солнце нас играть зовёт!

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНКЕ»

(… утром рано на лесной поляне

Громко, громко зайка барабанит:

Тра-та-та, тра-та-та, тра-та-та)

В конце игры, когда по содержанию начинает идти дождик, дети убегают на стульчики, и сразу же каждый берет в руки 2 синих султанчика - дождинки.

Ведущий:

Ой! Какой дождик пошёл! По всей полянке рассыпались

Дождевые капли! Запрыгали, заплясали!

ТАНЕЦ ДОЖДЕВЫХ КАПЕЛЕК

(песенка «Дождик» - кап-кап, тук-тук-тук, по стеклу раздался стук.)

После танца кладут султанчики, садятся на стулья.

Ведущий:

Дразнит дождь: «Ау, ребятки! Я играю с вами в прятки! »

То припустит, то уймётся. То исчезнет, то вернется.

Всё сильней стучат дождинки по ветвям и по тропинке.

Мы мешать дождю не будем. Нужен дождь земле и людям.

ПЕСЕНКА «МАЛЫШИ И ДОЖДИК»

(журнал «Музыкальный руководитель» №3 2010г)

Ведущий:

Садитесь поудобней. Ротик - «на замок»

Сказка нас проводит в волшебный лесок…

А что же мы увидим в волшебном том леске?

Увидим мы, как разные зверюшки готовятся к зиме.

СЦЕНКА КУКОЛЬНОГО ТЕАТРА «В ЛЕСОЧКЕ»

Ширма оформлена декорациями осенней лесной полянки.

Под музыку появляется зайка.

Ведущий:

По лесной полянке Заинька скакал

На узенькой тропинке Ежа он повстречал.

Заяц: Здравствуй, Ёжик. Ты куда спешишь?

Ёж: Здравствуй, Зайка. Бегу я к речке, там растет камыш.

Заяц: А зачем тебе он нужен?

Ёж: Он зимою в норке мне подстилкой служит.

Заяц: А зачем тебе подстилка?

Ёж: Чтобы мягко было спинке. Спать зимой ежи должны.

Тороплюсь я, побегу. До свиданья. До весны. (уходит)

Заяц: До свиданья! Будь здоров! И желаю крепких снов…

Ведущий:

Зайка на прощанье лапкой помахал,

И по лесной тропинке дальше поскакал…

Скачет, скачет заинька-малышка, а на встречу ему…

Выбежала мышка!

Заяц: Мышка! Мышка! Подожди! Куда ты быстро так идёшь?

Мышка: Тороплюсь я в поле. Там поспела рожь.

Заяц: А зачем тебе рожь нужна?

Мышка: В колосках моя еда. Колоски я потрясу - зернышек наберу.

У меня в кладовочке зерен уже полная горочка!

Некогда с тобой болтать! Нужно зерна собирать!

До свиданья, Зайка!

(мышка убегает)

Ведущий:

Зайка мышке вслед помахал, да и дальше поскакал.

В разные стороны зверюшки разбежались,

только их следы на полянке остались…

… Прыгала по кочкам белка с кузовочком,

у неё в кузовочке лежат разные грибочки.

Ведущий - белочке:

Белочка, с кисточками ушки, где бывала?

Белка: На опушке.

Ведущий: Что видала там?

Белка: Пенек. А под ним нашла грибок.

Ведущий: Что за гриб?

Белка: Боровик! Полюбуйтесь, как велик!

(белка наклоняет корзинку, чтобы показать грибы, но корзинка падает, и все грибы из неё высыпаются)

Белка: Ой-ой-ой! Что получилось! Вся корзинка развалилась!

Ведущий: Ты, белочка, не грусти. На еловой ветке пока посиди.

А ребятки быстро твои грибочки соберут!

Под веселую музыку дети собирают грибы обратно в корзинку,

которую держит воспитатель.

(момент используется как физкультминутка)

Ведущий: Вот, Белочка, все твои грибочки собраны.

Возьми их, пожалуйста.

Белка: Спасибо, ребятки! А пока я вас ждала - посмотрите,

что нашла (достает из-за елки большой бутафорский гриб)

Такой большой гриб я в дупло не донесу!

Этот гриб, ребята, я вам подарю!

Но сначала - вы платочки разноцветные возьмите,

у грибочка для меня спляшите. А я вам похлопаю!

Ведущий:

Ну что, ребята, спляшем для белочки? (дети: «Да! ”)

Тогда платочки берите, вокруг гриба в круг становитесь.

«ВЕСЕЛАЯ ПЛЯСКА С ПЛАТОЧКАМИ»

(дети садятся)

Белка: Спасибо вам, ребятки, так весело танцевали!

Не забудьте, что грибок не простой!

А мне пора бежать домой. До свидания!

(белка убегает)

Ведущий: Ребята, посмотрим, что в грибочке спрятано?

(воспитатель подзывает к себе детей, снимает с гриба шляпку-крышку, а там лежит угощение)

Ведущий:

Вижу ваше удивление! Это белочка оставила вам угощение! Но нам тоже пора с лесом прощаться, и в детский сад возвращаться. А грибок мы с собой в группу возьмем, и там на всех ребят угощение поровну поделим. Вы согласны?

А теперь быстрей занимайте места в нашем поезде! Отправляемся в обратный путь!

Дети образуют «паровозик», все отправляются в группу.