Праздник милых мам

За несколько недель до проведения праздника детям даются задания:

– подобрать и выучить песни и стихи о маме;

– подготовить инсценировку отрывка из сказки «Красная Шапочка»;

– подготовить рисунки на выставку «Портрет милой мамочки».

Оформление зала:

– плакаты с пословицами о маме;

– выставка «Портрет милой мамочки»;

– большая карта путешествия.

На праздник приглашаются мамы, бабушки, сестры. Пока гости рассаживаются, в зале звучат известные песни: «Мамины глаза» Натали, «Мама» О. Газманова, «А у нас во дворе» группы «На-На», «Песенка Мамонтенка» и др.

Дети начинают праздник стихами.

1-й чтец.

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам!

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья –

Праздник самых лучших слов!

2-й чтец.

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света.

Сегодня праздник наших мам,

И нам приятно это.

Наш дружный класс поздравить рад

Всех мам на всей планете.

«Спасибо» маме говорят и взрослые, и дети.

3-й чтец.

С праздником веселым

И концом зимы

Дорогую маму

Поздравляем мы!

Знает вся детвора,

Знает целый свет:

Никого для ребят

Лучше мамы нет.

Мы для мамы спляшем,

Песенку споем,

Мы поздравим маму нашу…

Вместе. С женским днем!

Дети исполняют песню «Поздравляем» (музыка Бойко, слова Островского).

Ведущая. Еще метут метели,

Еще лежат снега,

Еще не прилетели

К нам журавли пока,

Но пахнут снегом талым

И желтою мимозою

Последние, усталые,

Капризные морозы.

И рады мы сердечно,

Коль в мартовский денек

Загляните беспечно

Вы к нам на огонек.

Девочки исполняют танец-поздравление.

Ведущая. А сейчас мы хотим предложить вашему вниманию одну поучительную историю. Итак…

Дети инсценируют стихотворение.

От автора. Домой заявились Сережка и Сашка

С коньками под мышкой,
С подружкою Машкой,

С большим аппетитом,

С приблудной дворняжкой.

И что они видят

На кухне, бедняжки?

Саша. Ни мамы, ни тети,

Ни бабушки нет,

На кухне не ждет нас

Горячий обед…

Сережа. И нам с подоконника

Тащит дворняжка

В обычном почтовом

Конверте бумажку.

Маша разворачивает конверт и читает письмо.

Маша. Весь год мы крутились

По дому, как белки,

Стирали, готовили,

Мыли тарелки.

Вы тоже порою

Помочь нам могли бы,

А вы не сказали

Нам даже «спасибо»!

Ни праздничных слов,

Ни цветов, ни улыбки!

Нет, мы не семья,

А всего лишь ошибка!

Мы очень обижены,

Скажем вам прямо!

Прощайте же!

Бабушка, тетя и мама.

Сережа. Пропали мы, Сашка!

Пропали, Сережка!

От автора. Вот ходит по дому

Голодная кошка,

Сурово глядит
Одноклассница Машка,

И укоризненно

Лает дворняжка.

Сережа, Саша (вместе). Немедленно нужно

Семью нам вернуть.

Итак, мы, друзья,

Отправляемся в путь!

Под музыку дети обходят зал, ищут пропавших.

Сережа.

Мы приглашаем вас всех в путешествие,

Где ждут вас чудесные происшествия,

Волшебные звуки, послушные дети,

Все то, что так редко бывает на свете.

Саша (показывая карту путешествия).

А вот и подарок к Восьмому марта –

Женской страны волшебная карта.

Маша (показывая на карту).

Это мамина страна.

Чем заполнена она?

Вилки, тарелки, кастрюли,

Микстуры, компрессы, пилюли,

Нитки, иголки, игрушки

И вечные постирушки.

А еще духов скляночки

Есть в Стране у нашей мамочки.

Сережа. А это тетин уголок.

Там – на окне стоит цветок,

Бразильские страсти с экрана

И плюшевая обезьяна.

Ведущая. Сколько прекрасных слов прозвучало в адрес наших милых мам, бабушек и теть. А вот действительно ли мамы могут все? Это мы сейчас и проверим. Я приглашаю на сцену четыре пары: мамы и дети. У нас образовались две команды: «Вилочки» и «Ложечки». И я объявляю первый конкурс – «Варим кашу».

Эстафета «Варим кашу»

Первый участник эстафеты бежит к стулу, на котором разложены карточки с названиями продуктов для каши, берет карточку с нужным ингредиентом, бежит обратно и кладет ее в кастрюлю. Затем следующий участник делает то же самое. (Карточки с названиями ингредиентов должны быть разнообразными: вода, горох, соль, сахар, манная крупа, морковь и т. д., но одинаковыми для обеих команд.) Награждается команда, которая первой правильно собрала все продукты для каши.

Дети исполняют песенку «Мы с мамой» (музыка Бойко, слова Островского).

Саша (показывая на карту).

А где горой оладушки –

Там, конечно, бабушка.

Маша.

Много у бабушки нашей хлопот:

Варит нам бабушка сладкий компот,

Каждому шапочку свяжет крючком,

Сказку расскажет всегда перед сном.

Саша. Бабушек добрых любят все дети!

Вместе. Бабушкам добрым – наши приветы!

Ведущая. Для всех бабушек, присутствующих в нашем зале, сценка «Красная Шапочка».

Дети разыгрывают сценку.

Исполняется танцевальная мелодия, выходит Красная Шапочка.

Красная Шапочка.

А вот и я! Давным-давно я тут,

Меня все Красной Шапочкой зовут.

Цветов я собрала большой букет –

У бабушки таких, наверно, нет!

(Звучит устрашающая музыка.)
Ой! Это волк, он всех зверей страшней.

Я спрячусь, посмотрю.

Красная Шапочка прячется, выбегает Волк.

Волк. Где она? Где она?

Где-то тут быть должна.

Вкусным будет мой обед.

Вы ее встречали?

Дети (хором). Нет!

Волк. Обману-ка я девчонку,

Сяду вот сюда, в сторонку,

В белый чепчик наряжусь

И чулок вязать начну.

Волк надевает юбку, чепчик, садится и вяжет. Из укрытия выходит Красная Шапочка.

Красная Шапочка. Волк ушел!

Он меня не нашел! (Видит «бабушку».)

Здравствуй, бабушка!

Волк. Здравствуй, внученька!

Красная Шапочка. Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие уши?

Волк. Чтобы лучше слышать тебя, дитя мое!

Красная Шапочка. Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?

Волк. Чтобы лучше видеть тебя, дитя мое!

Красная Шапочка. Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие руки?

Волк. Чтобы крепче обнять тебя, дитя мое!

Красная Шапочка. Бабушка, бабушка! Почему у тебя такие большие зубы?

Волк. А это, чтобы скорей съесть тебя, дитя мое!

Волк гонится за Красной Шапочкой, Ведущая преграждает ему дорогу.

Ведущая. Как же тебе, Волк, не стыдно маленьких девочек обижать!

Волк. Бабушки – не бойтесь!

Мамы – успокойтесь!

Я не злой, я не злой совсем,

Ваших девочек не съем!

Я живу не в чаще,

Я не настоящий!

Волк уходит.

Сережа. У сестренок всех

Смешные повадки –

То пишут секреты

Друг другу в тетрадки.

Навек разойдутся –

Помирятся вмиг.

И долго нельзя обижаться на них.

Сегодня мы желаем сестрам,

Чтоб праздник радость подарил,

Чтоб этот день счастливым самым,

Веселым, беззаботным был.

Сережа показывает на карте «Сестренкино государство».

Ведущая. И сейчас для вас, девочки, наши мальчики покажут, какими красивыми и умелыми вы выглядите со стороны. Я приглашаю сюда двенадцать мальчиков. У нас образовались две команды: «Умелые» и «Красивые». И вновь – эстафета.

Эстафета «Завяжи платочек»

Первым участникам команд Ведущая завязывает платочки. По сигналу Ведущей первые участники развязывают платочки и завязывают вторым участникам и т. д. Дойдя до последнего участника, эстафета продолжается в обратном направлении. Выигрывает та команда, которая быстрее закончит завязывать платки.

Сережа.

Вернулись к нам бабушка, мама и тетя!

Уж вы нас простите! Уж вы нас поймите!
Мы больше не будем вас впредь огорчать,

А будем любить, беречь, уважать.

Саша. Конечно, у женщин

Есть слабостей много,

Но мы как мужчины

Должны их прощать.

Сережа. Должны мы всегда

Улыбаться с порога,

А главное – многое

Им обещать.

Не страшен им омут

И грохот картечи,

Когда они слышат

Медовые речи.

Маша. Мы для наших сударочек

Приготовили подарочек!

Не открытку, не пакетик –

Наших песенок букетик!

Праздник заканчивается песней «Мы дарим маме песенку» (музыка Абрамова, слова Дымовой).