Дети входят под музыку.

Ведущий: Дорогие дети, родители, гости, сотрудники детского сада

На праздник радостный сегодня

Мы все собрались здесь сейчас,

Чтобы попрощаться с детским садом

И проводить ребяток наших

В первые в школу в первый класс!

1-ребенок: скоро песенкой зальется

Школьный радостный звонок

И торжественно начнется

Самый первый наш урок.

2-ребенок:Станем мы учениками-

Больше мы не малыши.

А детсадику родному

Благодарны от души.

3-ребенок: Мы звуки путали в начале

Язык совсем не слушал нас

Ну а теперь идем мы смело

Учиться в школу, в первый класс!

4-ребенок: За обученье, воспитанье

Мы всем спасибо говорим

Воспитателей и нянь за все, за все благодарим.

За их терпенье и старанье,

За доброту, любовь, вниманье.

5-ребенок: В музыкальном зале пели мы и танцевали,

На распев произносили

В песнях трудные слова.

Здесь мы весело играли,

Здесь нам было весело всегда!

8-ребенок: Детский садик помнить будем

Никого мы не забудем!

Песня на выбор музыкального руководителя.

Ведущий: Как на праздничный парад

Скоро, в первый раз.

Торжественные, важные,

Пойдете в первый класс!

Сядите за парты, будите писать и считать, -

Старайтесь учиться в школе на 4 и 5

И сегодня в день прекрасный.

Солнце светит ярко, ясно!

Ребенок: В светлые оконца

Нам сегодня сияет солнце.

Чтоб была хорошая погода,

Чтоб росли мы год от года.

Ведущий: Солнце светит нам сейчас-

Танцуем все дошкольный вальс.

(Исполняется вальс.)

Ведущий : Да, чудес впереди немало:

Уроков, походов, планов.

Открывается столько дорог

Для быстрых ребячьих ног.

И мы этим праздничным днем.

В гости к чудесам пойдем!

Прочь лень, скука, тревога-

Открыта для чудес дорога!

(Дети шагают друг за другом под музыку «Вместе весело шагать»)

Ведущий: Постойте, дети! А что это за указатель?

Какие-то стрелки указаны, и на них что то написано.

Давайте прочитаем.

«Сказка», «Детский сад», «Школа»

Три стрелки, три пути, три дороги, какую выберем?

Дети:- Путь в сказку!

Ведущий: Хорошо. Вы выбрали сложный путь, и в сказку попасть может не каждый.

Нужно много смелости, ловкости и выносливости.

Вы готовы к испытаниям?

Сейчас мы проверим ваши силы.

Вы зарядкой занимались

Дети: Занимались!

Ребенок: Чтоб с болезнями не знаться, -

Закаляться нужно нам,

Мы привыкли заниматься физкультурой по утрам.

Зарядка «Зверобойка»

Ребенок: На уроках физкультуры в школе

Учитель будет нами доволен.

Ведущий: Ну я вижу, что дети у нас закаленные, сильные, задорные,

Готовы преодолеть любые трудности.

(Раздается сильный плач за деревом)

Ведущий: Кто то плачет, что будем делать?

Дети: Поможем тому, кто плачет.

(Выходит Водяной)

Водяной (поет) : Я-водяной, я- водяной

Никто не водиться со мной,

Живу я как поганка,

А жизнь, моя- жестянка,

Да ну ее в- болото, а мне летать, а мне, летать.

А мне летать охота!

А чего Вы тут бродите?

Жить надоело или в болото захотелось?

Ведущий: Здравствуй Водяной, ты почему такой сердитый?

И почему ты плачешь?

Мы с детьми тебе решили помочь.

Водяной: А как мне не плакать .

Жизнь моя поганка.

Иван –царевич лягушку из болота забрал, а я даже не заметил.

А это ведь это не просто лягушка была, а Василиса Прекрасная.

Потом Кощей – Бессмертный утащил ее в свое царство.

А меня заколдовал, есть, пить не дает, ослаб я!

А мне так есть, а мне так пить охота,

А мне есть и пить охота!

Ведущий. Напоим Водяного водою,

Водою ключевой.

Игра: «Кто быстрее наполнит чашку с водой»(переносить воду ложкой) .

Затем поим Водяного водой.

Водяной: Ну, набрался сил я, дети.

И теперь я стал сильнее всех на свете.

Ведущий : Ну а теперь Водяной отдохни, нашу сказку посмотри.

(Инсценировка сказки «Новая репка»)

Водяной Каждая сказка хороша,

Отдохнуло мое тело и душа.

Ну а теперь пора и Василису Прекрасную выручать.

Вы мне поможете?

Дети: Да!

Водяной: Вот клубочек волшебный, он Вам поможет дорогу отыскать.

Но надо быть осторожными, ведь охраняет Василису Баба-Яга.

Ведущий. Ничего мы не пропадем, а по дороге вместе песенку споем.

(Исполняется песня: «О дружбе»)

Выбегает Баба –Яга. А кто- это ко мне пожаловал? Детки, да какие хорошенькие, какие упитанные. Вовремя пришли, я ведь проголодалась.

Ведущая. Уж не надумала ли ты нас съесть?

Баба –яга. А что же по вашему я должна с вами сделать? Смотреть на Вас и слюнки глотать?

1-ребенок: Как смеешь ты Баба-Яга так говорить!

Ну ничего, ты к нам со злом, а мы к тебе с песней.

Чтоб зла на нас не затевать,

Будешь ты у нас плясать!

2-ребенок: Дудки в руки мы возьмем,

Песни петь, плясать начнем!

Песня : «На зеленом на лугу».

(В конце песни дети играют на дудочках, Баба –Яга пляшет, падает, сидя пляшет ногами)

Баба-Яга. Ноженьки мои, остановитесь, перестаньте!

Плясать больше не могу!

Помогу Вам, помогу.

Ведущая. Поможешь?

Что бы Бабу-Ягу остановить

Можете дети игру прекратить.

Баба –Яга. Хорошо, Ваша взяла.

Покажу Вам дорогу, только пройти надо через огонь, воду и медные трубы. У огня, в воде, вы найдете задания. Как только вы выполните их- увидите сундук, в сундуке яйцо, в нем игла, а в ней

смерть Кощеева.

1. У «огня » -задание с кубиками. Нужно сложить «Скоро в школу».

2. В воде, ребятки, плавают загадки!

(Загадки –задачки.)

3. Ну а в медной трубе задание музыкальное. Надо исполнить пляску.

Исполняется «Казачок».

Баба-Яга. Ну что же вы выполнили все задания.

Вот вам и сундучок.

Ведущая.Здесь лежит игла, а в ней смерть Кощеева.

Вытащим иглу, переломим и спасем Василису.

Кто иглу перетянет, тот и иглу сломает.

Ну же, сильные, выходите,

Да силу свою покажите.

(Игра перетягивание каната)

Ведущая. А теперь скорей ломай,

Василису выручай!

(Ломают иглу и выходит Василиса) .

Василиса. Здравствуйте, добрые молодцы, да красные девицы.

Низкий поклон вам, за ваши добрые сердца, смелые поступки.

Спасли вы меня! Куда вы путь держите?

Ведущая. Мы сейчас, Василиса были в сказке, а сейчас пойдем дальше. Пойдешь с нами?

Василиса. Конечно пойду, и ребятам в дороге помогу. А вот и указатель.

Баба-Яга. Меня - то возьмете, ребята?

Дети. Возьмем!

Василиса. Если станешь доброй и хорошей.

Баба-Яга. Я со всеми помирилась.

И в добрую, славную превратилась.

(Снимает маску превращается в красавицу)

Ведущая. Дети, что там у нас на пути?

Дети читают «Детский сад» .

Ребенок. В детский сад мы не пойдем, так как в школу мы идем.

Ведущая. Это дорога для тех, кто остается в детском саду.

(Детей поздравляют малыши песня «Детский сад» Читают стихи) .

Ведущая. А вот и последний указатель, читаем. ШКОЛА.

Нынче праздник у ребят

Шумный и веселый,

До свиданья детский сад,

Здравствуй, школа!

В школу весело идем –

Песню весело поем.

Песня «Учат в школе».

Василиса. Вы уходите учиться,

С вами я хочу проститься,

Принесла я вам отметки-

Поиграйте, детки.

Игра «Отметки».

Баба –Яга. Все ребята молодцы!

А знаете вы, что в портфеле надо в школу нести?

Дети Да.

Баба-Яга. А вот сейчас я проверю, что нужно для школы.

Проводиться игра:

Маленький букварь-

Новый календарь-

Уличный фонарик-

Кухонный буфет-

Коробочку конфет-

Ручку и пенал-

Лото и домино-

Яркие картинки-

А рваные ботинки-

Ведущая. Вот какие дети у нас молодцы.

А, теперь, кто смелее, выходи собирать портфели!

Игра «Собери портфель»

Ребенок. В школу скоро мы идем и игрушки не берем.

Ребенок. В школу мы идем учиться,

И хотим с игрушками проститься.

(с Мишкой) До свиданья, косолапый,

Дай мне на прощанье лапу.

(с куклой) Куколка моя родная,

Час прощанья наступает.

(с мячом) И любимые мячи,

Попрощаться вот пришли. _

Песня – танец «Маленькая страна».

Ребенок. Детский сад наш, до свиданья,

Наш родной любимый дом.

Мы не плачем на прощанье-

Лучше песню мы сроем!

Песня «До свиданье детский сад».

Слово заведующей МБДОУ вручение дипломов и подарков.

Ведущая. Ну, настал момент прощанья-

До свиданья… .

Все. До свиданья!

Звучит фонограмма песни «Школьные годы»