Ведущий: Замечателен игумен Псково-Печерской обители в истории Псковской земли, строитель Божиих храмов и душ человеческих.

Демонстрирует слайды «Житие Корнилия». Музыкальный фон – церковные песнопения.

Ведущий: Имя преподобного Корнилия, игумена монастыря, строгого подвижника и просвещенного человека, в то время было широко известно на Руси. Многие люди приезжали к нему для умной беседы, для духовного поучения. Интерес его к родной старине, желание сохранить для потомков «дела давно минувших дней, преданья старины глубокой» – все это способствовало тому, что игумен Корнилий написал летопись Псково-Печерской обители. Господь так благословил его труды, что слава Божия перешла в века, а память о преподобном осталась в сердцах человеческих.
Строителю Псково-Печерской обители, игумену Корнилию, претерпевшему лютую казнь от руки Ивана Грозного, посвящено проникновенное стихотворение насельника монастыря схиигумена Саввы. Послушайте, его прочитает ученица школы № ...

Кончина игумена Корнилия
Схиигумен Савва

Ясен, ласков день морозный, а дорога, как узор.
Царь Иван Васильич Грозный путь свой держит до Печор.
Грозен царь - ни с кем ни слова, бороздят морщины лоб:
Про Печоры много злого нашептал ему холоп.
«У Святых ворот игумен строит крепость, стал силен,
Своеволен, вольнодумен, затевает что-то он.
С князем Курбским был в любови. Тянет в сторону Литвы».
Гневен царь, он жаждет крови и повинной головы.
Крест сияет, как червонец, весь в огнях пещерный храм.
Звучный гул Печорских звонниц раскатился по горам.
У стены толпится в страхе перепуганный народ;
Настоятель и монахи ждут безмолвно у ворот.
Подъезжает царь к Печорам: «Где обитель? Что за вид?»
К изумленным царским взорам, крепость сильная стоит!
«Ах, так вот каков игумен! Чересчур, никак, силен,
Чересчур, никак, разумен - не измену ль мыслит он?»
Хмуря брови, царь вступает во врата монастыря,
А Корнилий осеняет крестным знаменьем царя.
Поднял длань, благословляя, но сверкнул нежданно меч,
И снята глава святая с обагренных кровью плеч.
Все расправы ждут смиренно, все стоят, окаменев.
В жалость острую мгновенно преложился царский гнев.
Обнял царь святое тело, орошая током слез,
И, кляня лихое дело, в церковь мертвого понес.
Жертва козней мира злого, так Корнилий в мир чудес
От царя сего земного послан был к Царю Небес.

Ведущий: Преподобный, хорошо понимая, какое значение имеет храм для верующего человека, много сил отдавал строительству церквей. Какие храмы построены при игумене Корнилии?

Ответы детей. Показываются слайды с изображениями храмов - Никольского, Благовещенского, Сорока мучеников, крепостных стен вокруг монастыря.
С усердием занимался преподобный делом церковного строительства.

Ребенок-чтец:
В. Шамонин
Храм
Светлым облаком сияет на горе воздушный храм -
Точно с озера взлетает белый лебедь к небесам.
Там, меж сосен изумрудных, блещет озера хрусталь.
Как молитва в звуках чудных, звон церковный льется вдаль...

Звучат песнопения Валаамского монастыря, показываются слайды «Храмы России».

Ведущий: Жизнь православного христианина без храма и представить себе невозможно. В нем совершаются главные события жизненного пути человека: крещение - духовное рождение, исповедь - врачевание совести через покаяние и прощение Господом грехов наших, венчание, проводы в жизнь вечную усопшего. Истинный христианин спешит с радостью и надеждой в храм Божий, где его ожидает неизменно любящий и милующий Господь.
Каждый из нас желал бы, чтобы его жизнь текла ровно, спокойно, все дела делались вовремя и им сопутствовал бы успех, а мы бы чувствовали даже в мелочах поддержку Господа. Что для этого нужно? Исполнение библейской заповеди: «Шесть дней делай дела твои, день седьмой - Господу твоему».

Детская инсценировка «Молчаливый камень».

Ведущий: В храме наши души исполняются благодатным миром Христовым. Бывает, придешь туда с внутренним смятением, тяжестью на сердце, а уходишь примиренным, утешенным, успокоенным. Почему так? Потому, что в храме Сам Бог невидимо присутствует. Помните, как сказал Христос: «Ибо где двое или трое собраны во имя Мое, там Я посреди них». Вот почему жизнь православного христианина без храма представить себе невозможно.
Ребенок-чтец:
В. Афанасьев
Русь Святая
Вот я за карандаш берусь, и Богу я молюсь при том:
Нарисовать хочу я Русь на этом вот листе большом.
Святую Русь, которой след не смыт потоком грозных бед.
В чем Русь моя заключена? - Да в храмах молится она!
И храмов этих не один был ею поднят из руин.
И были, в посрамленье зла, отлиты вновь колокола.
Да, бита Русь, но побороть ее души не дал Господь.
И вот я Господу молюсь: спаси мою Святую Русь!

Ведущий: По милости Божией не прервана в нашей Церкви традиция старчества (обращает внимание детей на фотовыставку портретов старцев). Вглядитесь в эти лица: сколько в них добра, света, мудрости! К ним, старцам Божиим, неиссякаемым потоком стекаются все нуждающиеся в совете, утешении, поддержке. И каждый получает духовную и молитвенную помощь, научается быть милосердным, любить ближних, свою Отчизну. Мало их - светильников Божиих, но тем ценнее для нас спасительный благодатный свет их жизни, их мудрый старческий совет.
Ребенок-чтец:
Звонарь
Из поэмы Некрасова «Рыцарь на час»
В стороне от больших городов,
Посреди бесконечных лугов,
За селом на горе невысокой,
Вся бела, вся видна при луне,
Церковь старая чудится мне.
И на белой церковной стене
Отражается крест одинокий.
Поднимается сторож-старик
На свою колокольню-руину.
На стене он громадно велик,
Пополам пересек всю равнину.
Поднимись! – и немедленно бей,
Чтобы слышалось долго гуденье.
В тишине деревенских ночей
Этих звуков властительно пенье.
Если есть в околотке больной,
Он при них встрепенется душой
И, считая внимательно звуки,
Позабудет на миг свои муки.
Позабудет на миг свои муки;
Одинокий ли путник ночной
Их заслышит – бодрее шагает,
Их затейливый пахарь считает
И крестом осенясь в полусне,
Просит Бога о ведренном сне.

Ведущий: Сколько же лет христианству на Руси? Какой князь крестил Русь? (Ответы детей.) За то, что сделал он такое великое и святое дело - крестил в истинную веру свой народ - стал он после смерти святым и угодным Богу. Теперь его так и называют - святой князь Владимир.

Детская инсценировка «Златокудрый инок»

Ведущий: Подумать только, что все созданное Богом учит нас правильной вере в Него! А что нам дает солнце? (Ответы детей.) Солнышко - как оно бескорыстно! Посылая свой свет и тепло, оно дарит всем жизнь. Таков и Господь наш, утешающий и дарующий нам Свои милости.

Дети исполняют песню «Хвалите господа с небес» сл. М.Богдановича, муз. прот. И. Лепешинского.

Ведущий: Мир потому и называется Божиим, что свидетельствует каждому разумному и чистому сердцем человеку о Боге, о Создателе. Как по прекрасному произведению мы судим об искусности мастера, так и через внимательное, неспешное рассматривание творений Божиих мы восходим к познанию Всемогущего и Всеблагого Бога. И самое замечательное - это то, что подобное исследование доступно не только многоученому профессору, но и вихрастому мальчишке с доброй душой и пытливым умом.

Детская инсценировка «Незабудка»

Ведущий: Сколько же полезных уроков можно извлечь, изучая явления Божьего мира!

Показ слайдов природы, музыкальный фон - «Весна» А. Вивальди.
Вглядитесь в прозрачные воды тихой неторопливой речушки. Останавливается ли она хоть на минуту, с леностью ли совершает порученное ей дело? Нет, речка-реченька устали не знает; даже когда мы спим, она катит свои воды к намеченной цели. Вот такими и мы должны стремиться стать: исполненными скромности и целеустремленными в главном деле нашей жизни - познании Бога и служении Ему.

Ребнок-чтец:
Любите Бога
Лесной ручей бежал, журча,
Благоухала сныть-трава, кругом раскинув кружева,
И в нежном пении ручья звучали мудрые слова:
«Ищите к Господу дорогу, любите и хвалите Бога!»
Весенний ветерок живой шептал, слегка шурша листвой:
«Ищите к Господу дорогу, любите и хвалите Бога!»
Небес сияла синева, и золотом лились слова:
«Ищите к Господу дорогу, любите и хвалите Бога!»

Ведущий: В самом начале, когда еще не было ни мира, ни человека, Бог сотворил святых Ангелов. Слово «Ангел» означает «вестник». Каждому христианину Бог дает при крещении Ангела Хранителя, который всю земную жизнь человека невидимо охраняет его от бед и удерживает от грехов.
Ребенок-чтец:
Л. Чарская
Ангел
Ночь... Тишина... У киота тихо лампада сияет.
Светлый и радостный, кто-то детский покой охраняет.
Очи, как звезды мерцая, дивною блещут красою,
Кудри, до плеч ниспадая, темною вьются волною.
Он из надзвездного мира в мир поднебесный явился,
Рея в пространстве эфира, к детской постельке спустился.
Вея крылом белоснежным в милые сонные глазки,
Голосом тихим и нежным шепчет он дивные сказки.
Ведущий:
М. Пожарова
Ангел Хранитель
Каждому от Бога дан святой хранитель,
В радости и в горе с нами он всегда:
Ангел белокрылый, ласковый учитель.

Исполняется песня «Ангелы в небе живут».

Ведущий: У всех вас есть маленькая святыня. Наша жизнь начинается с храма, с крещения в храме. Вы догадались, о какой святыне идет речь? (Ответ - о крестике.) Ведь крест - это не просто память о дне крещения и не реликвия, которую надо хранить под тремя замками. Это святыня. Многие из вас знают, какие слова написаны на обратной стороне креста: «Спаси и сохрани». Нас всех крест должен охранять от всех бед и напастей. Не случайно благочестивый русский народ сложил мудрую пословицу: «Не мы крест носим, а он нас носит». Ни днем, ни ночью нельзя расставаться с крестом.

Инсценировка стихотворения А. Фета «Спать пора, свеча погасла»

Няня:
Спать пора, свеча погасла. Спи и ты, моя краса!
Голова отяжелела, кудри лезут на глаза.
Да и глазки-то, бедняжки, так и просятся уснуть...
Только ворот у рубашки надо прежде расстегнуть.
Ребенок: Для чего же, няня, надо?
Няня:
Надо, друг мой, чтоб тобой,
Не сводя святого взгляда, любовался Ангел твой.
Твой хранитель, Ангел Божий, прилетает по ночам -
Как и ты, дитя, пригожий, только крылья по плечам.
Коль твою он видит душу, ворот вскрыт и тих твой сон, -
Тихо справа на подушку, улыбаясь, сядет он.
Встань вот тут, перед иконой. Я постельку буду слать.
Не спеши же класть поклоны, «Богородицу» читать.
Над тобой Господня сила. Дай я ворот расстегну.
Уж подушку я крестила, и тебя перекрещу.
Ведущий: Нередко молитву называют «дыханием жизни». Молитва - это мысль, обращенная к Богу. Молитва - это труд, равного которому, пожалуй, не сыскать. Посмотрите на свечу: как она, дыша светом, теплом, устремлена к Богу, так и мы, молясь, должны стоять прямо, воздавая хвалу Создателю - не только духом, но и телом, и благоговейно осеняя себя крестным знамением.
Ребенок-чтец:
И. Рутенин
Утренняя молитва
Я встаю с постели рано, чтоб, Творца благодаря,
Посмотреть, как из тумана нарождается заря.
От травинки и до стога - все как будто бы поет.
Все встают, чтоб славить Бога - люди, птицы и восход.
Вот щебечет птичек стая - как светло в России жить!
И я тоже, Русь Святая, буду век тебя любить!
Ведущий: Часто бывает так, что из-за внешней суеты, имея глаза, чтобы видеть, мы не видим; имея уши, чтобы слышать - не слышим. Думаю, нужно стать младенцем, чтобы понять признание русского поэта, сказавшего в минуту духовного просветления: «И в небесах я вижу Бога».

Посмотрим чудесную историю, которая произошла с маленькой Капелькой.

Инсценировка «Пылинка и Капелька» И. Рутенин

Ведущий: Жила-была на земле Пылинка, и очень уж она гордилась собой.
Пылинка: Смотрите, как нас много! Мы самый многочисленный народ на всей планете, и сила мы грозная: поднимется ветер, начнется пыльная буря - никому тогда несдобровать!
Ведущий: А над ней на самом краешке полевого цветка висела Капелька утренней росы. Слушала она гордые слова Пылинки и молчала. А Пылинка ее увидела и стала еще больше распаляться.
Пылинка: Про наших сестер - пылинок и песчинок, когда хотят сказать, что чего-то очень много, говорят: «Как песок морской». А ты что можешь про себя сказать?
Капелька: А нас когда много в небе - льется дождь, а когда много на земле - получается река, озеро или даже море, и мы народ сильный и славный пред Богом.
Ведущий: Не ожидала такого поворота Пылинка. Рассердилась она тогда и говорит:
Пылинка: А знаешь ли ты, что из нас, пылинок, весь земной шар состоит, да и самого человека Господь из земли создал, так-то вот!
Ведущий: А ей скромная Капелька и отвечает:
Капелька: А я вещунья небесная: когда Бог звездочкам Свою святую волю говорит, я спешу тотчас к людям ее передать. Это для того, чтобы люди на земле Божию волю исполняли.
Пылинка: Что же тебе сейчас Господь велел передать человеку?
Капелька: А вот что...
Ведущий: Скатилась она росинкой с веточки да и упала прямо на Пылинку, и из этой горделивой Пылинки обыкновенная грязь получилась.
Капелька:
Я хочу вам передать, чтобы не гордились люди:
Дана кротким благодать, а кто горд - несчастен будет.
Ведущий: Наступило утро. Выглянуло солнышко, грязь обсохла и снова Пылинкой стала, а Капелька испарилась.
Пылинка: Так тебе и надо!
Ведущий: Сказала Пылинка со злорадством... Но все сильнее пекло жаркое солнце - такое жаркое, что вся земля растрескалась. Люди Бога стали молить: «Видно, согрешили мы, Господи, но пошли нам хоть капельку влаги, а то ведь земля урожая не дает. В такую засуху голод может наступить - и нам, и нашим детям есть будет нечего. Все травинки высохли, одна пыль на дороге стоит...» Обиделась Пылинка, что люди так о ней говорят. Но, честно говоря, и самой ей было невтерпеж, уж очень жарко. И вдруг дождик пошел, да такой теплый, ласковый, что все растения воспрянули.
Капелька:
В солнечных лучах блестим и летим легко, безбрежно.
Между небом и людьми строим радугу-надежду.
Ведущий:
На хлебных полях пшеница вызревать стала – то-то обрадовались люди!
И опять встретились Пылинка с Капелькой.
Пылинка: Что же на этот раз ты хочешь людям передать?
Капелька: Людям велено передать, что услышана их молитва.
Ведущий: Пылинка опять злится и думает:
Пылинка: Ничего, еще посмотрим, что с тобою зимой будет!
Ведущий: И вот настала зима. Все, реки озера замерли, льдом покрылись, и даже не то, что моря, - океаны некоторые замерли.
Пылинка: Ха!
Ведущий: Радуется Пылинка, хоть и сама продрогла до костей.
Пылинка: Все равно, наш народ - и сильней и славнее вашего!
Ведущий: И вдруг смотрит – на нее снежинка с неба опускается, летит, как белая голубка, в морозном воздухе порхает. А на ней платье, как у невесты белое. А на голове – кокошник, как у русских девушек. Это была Капелька, которая в красавицу снежинку превратилась.
Пылинка: И-и-и-и…что же тебе сейчас велено передать?
Ведущий: Застучала от холода зубами продрогшая пылинка.
Капелька: А велено мне передать от Господа Бога, что самый сильный и славный народ на земле – это святая матушка-Русь.
Ведущий: Вот так и закончилась эта история. И вы, наши маленькие зрители, это запомните, будьте скромными, никогда не гордитесь. Помните к какому благословенному Самим Господом Богом народу вы принадлежите. Всякое дыхание да славит Господа!
Ребенок-чтец:
Все хочет петь и славить Бога:
Заря, и ландыш и ковыль,
И лес, и поле, и дорога,
И ветром зыблемая пыль.
Они поют за словом слово.
И песню их из века в век
В иных созвучьях слышит снова
И повторяет человек.
Ведущий: Хорошо наш провославный народ говорит о церкви: “Кому церковь не мать – тому Бог не отец”. Поэтому, друзья, как зеницу ока будем беречь веру и хранить верность православной Церкви, которая дает силы побеждать зло, учит всему доброму. В горе ли , в радости – любая дорога ведет к храму.

Поет хор Воскресной школы.